2ª Graduação entre 12 e 30 meses com 3420 horas.
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Matriz Curricular
| Módulos | Disciplinas | Carga horária | |
|---|---|---|---|
| 1 | Módulo I – DESAFIOS DA EDUCAÇÃO – 4 meses | 300h | |
| 1» 1 | História da Educação | 40h | |
| 1» 2 | Psicologia Aplicada a Educação | 40h | |
| 1» 3 | Pensamento Critico e Comunicação | 40h | |
| 1» 4 | Didática | 40h | |
| 1» 5 | Sociologia e Filosofia da Educação | 40h | |
| 1» 6 | Meio Ambiente e Sustentabilidade | 40h | |
| 1» 7 | Projeto Multidisciplinar – Desafios da Educação | 60h | |
| 2 | Módulo II – CURRÍCULO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS – 3 meses | 300h | |
| 2» 1 | Projeto Pedagógico: Concepções e Fundamentos | 40h | |
| 2» 2 | Vídeo Streaming e Software Educacional | 40h | |
| 2» 3 | Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS | 40h | |
| 2» 4 | Currículo: Fundamentos, Cultura e Historia | 40h | |
| 2» 5 | Pesquisa e Prática de Docência: Recursos Pedagógicos | 40h | |
| 2» 6 | Gestão de Projetos | 40h | |
| 2» 7 | Projeto Multidisciplinar – Currículo e Tecnologias Educacionais | 60h | |
| 3 | Módulo III – NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM COGNITIVA – 3 meses | 300h | |
| 3» 1 | Psicomotricidade | 40h | |
| 3» 2 | Neurociência e Aprendizagem | 40h | |
| 3» 3 | Ética, Cidadania e Responsabilidade Social | 40h | |
| 3» 4 | Educação e Criatividade | 40h | |
| 3» 5 | Teorias da Aprendizagem | 40h | |
| 3» 6 | História e Cultura Afro-brasileira e Indígena | 40h | |
| 3» 7 | Projeto Multidisciplinar – Neurociência e Aprendizagem Cognitiva | 60h | |
| 4 | Módulo IV – INTRODUÇÃO À GEOGRAFIA – 4 meses | 420h | |
| 4» 1 | Introdução à Ciência Geográfica | 40h | |
| 4» 2 | Cartografia | 40h | |
| 4» 3 | Metodologia do Trabalho Acadêmico | 40h | |
| 4» 4 | Climatologia e Meio Ambiente | 40h | |
| 4» 5 | Biogeografia e Educação Ambiental | 40h | |
| 4» 6 | Crescimento e Desenvolvimento Humano | 40h | |
| 4» 7 | Projeto Multidisciplinar – Introdução à Geografia | 60h | |
| 4» 8 | Estágio Supervisionado em Planejamento e Observação do Espaço Escolar – Geografia | 100h | |
| 5 | Módulo V – GEOGRAFIA FÍSICA – 4 meses | 460h | |
| 5» 1 | Formação e Conservação de Solos | 50h | |
| 5» 2 | Estrutura e Formação da Terra | 50h | |
| 5» 3 | Legislação da Educação Básica e Políticas Públicas | 50h | |
| 5» 4 | Geomorfologia | 50h | |
| 5» 5 | Hidrologia | 50h | |
| 5» 6 | Estudos Socioantropológicos | 50h | |
| 5» 7 | Projeto Multidisciplinar – Geografia Física | 60h | |
| 5» 8 | Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental Anos Finais – Geografia | 100h | |
| 6 | Módulo VI – METODOLOGIA E ESPAÇOS – 5 meses | 520h | |
| 6» 1 | Geotecnologias | 60h | |
| 6» 2 | Didática e Metodologia para o Ensino de Geografia | 60h | |
| 6» 3 | Fundamentos e Metodologia do Ensino Fundamental e Médio | 60h | |
| 6» 4 | Geografia Agrária | 60h | |
| 6» 5 | Espaço Urbano e Regional | 60h | |
| 6» 6 | Direitos Humanos e Diversidade | 60h | |
| 6» 7 | Projeto Multidisciplinar – Metodologia e Espaços | 60h | |
| 6» 8 | Estágio Supervisionado no Ensino Médio I – Geografia | 100h | |
| 7 | Módulo VII – GEOGRAFIA HUMANA – 5 meses | 520h | |
| 7» 1 | Geografia Econômica | 60h | |
| 7» 2 | Geografia Política e Escalas de Poder | 60h | |
| 7» 3 | Metodologias Ativas | 60h | |
| 7» 4 | Organização do Espaço Brasileiro | 60h | |
| 7» 5 | Organização do Espaço Mundial | 60h | |
| 7» 6 | Educação Profissional e Empresarial | 60h | |
| 7» 7 | Projeto Multidisciplinar – Geografia Humana | 60h | |
| 7» 8 | Estágio Supervisionado no Ensino Médio II – Geografia | 100h | |
| 8 | Módulo VIII – MÓDULO FINAL – 5 meses | 600h | |
| 8» 1 | Metodologia de Ensino da Educação de Jovens e Adultos | 40h | |
| 8» 2 | Ensino em Educação à Distância | 40h | |
| 8» 3 | Desenvolvimento Pessoal e Negociação | 60h | |
| 8» 4 | Pedagogia de Projetos na Era Digital | 40h | |
| 8» 5 | Mídia e Educação – Projeto | 40h | |
| 8» 6 | Seminário Interdisciplinar | 60h | |
| 8» 7 | Projeto Multidisciplinar Final de Geografia e Trabalho de Conclusão de Curso | 240h | |
| TOTAL | 3420 horas |
Objetivos do Curso
O curso de Licenciatura em Geografia é uma opção valiosa para profissionais que já possuem outras formações em bacharelado, tecnólogo ou licenciatura e desejam se especializar no ensino da Geografia. Esta formação oferece uma compreensão aprofundada das relações entre o ser humano e o meio ambiente, capacitando os alunos a atuar em diferentes contextos educacionais e profissionais.
Público-Alvo
Este curso é destinado a:
- Bacharéis de áreas como Ciências Sociais, História, Biologia ou Economia, que buscam uma formação complementar e desejam integrar conhecimentos geográficos em suas práticas profissionais.
- Tecnólogos que atuam em setores como Urbanismo, Meio Ambiente ou Turismo e desejam aprimorar suas habilidades relacionadas à Geografia.
- Licenciados em outras disciplinas que desejam diversificar suas carreiras, ingressando no ensino de Geografia e contribuindo para a formação de novos cidadãos críticos.
Estrutura do Curso
O currículo da Licenciatura em Geografia é estruturado para oferecer uma formação abrangente, incluindo disciplinas como:
- Fundamentos da Geografia
- Geografia Física e Humana
- Cartografia e Geotecnologias
- Didática da Geografia
- Sustentabilidade e Meio Ambiente
- Pesquisa e Práticas de Ensino
Os alunos têm a oportunidade de participar de atividades práticas, como estudos de campo, elaboração de projetos e uso de tecnologias geoespaciais, que enriquecem sua formação e os preparam para os desafios do ambiente educacional.
Benefícios para o Mercado de Trabalho
- Aperfeiçoamento Profissional: A formação em Geografia oferece uma base sólida em conteúdos e práticas pedagógicas, aumentando a empregabilidade em escolas de educação básica, cursos pré-vestibulares e instituições de ensino superior.
- Diversificação de Oportunidades: Graduados podem atuar em diferentes contextos, como professores de Geografia, educadores em museus e centros de ciências, e consultores em projetos de sustentabilidade e planejamento urbano.
- Desenvolvimento de Habilidades Analíticas: O curso desenvolve competências em análise espacial, interpretação de dados geográficos e pensamento crítico, habilidades que são altamente valorizadas em diversas profissões.
- Valorização no Mercado: Professores de Geografia desempenham um papel fundamental na formação da consciência ambiental e cidadã, e sua atuação é cada vez mais reconhecida em um contexto onde a educação de qualidade é prioritária.
- Interdisciplinaridade: O curso integra conhecimentos de áreas como Ciências Ambientais, História, e Sociologia, formando profissionais que compreendem a complexidade das relações espaciais e sociais.
- Impacto Social: Ao se formar em Geografia, os graduados desempenham um papel importante na formação de cidadãos informados sobre questões sociais e ambientais, promovendo uma educação crítica e reflexiva.
O curso de Licenciatura em Geografia é uma escolha estratégica para aqueles que buscam uma segunda graduação que complemente sua formação anterior e amplie suas oportunidades no mercado de trabalho. Com um currículo dinâmico e voltado para a prática pedagógica, o curso prepara os alunos para se tornarem educadores competentes e inspiradores, prontos para enfrentar os desafios do ensino da Geografia. Se você deseja aprofundar seu conhecimento geográfico e fazer a diferença na vida de seus alunos, essa é a oportunidade ideal para transformar sua carreira e impactar positivamente a educação.
